小朋友们蹲下，又站起身，撅着 股往前跳，往后跳，然后整齐往右边扭三下股，又整齐往左边扭三下股，最后伸手拍了拍股，转过身冲观众台笑。 观众们纷纷被他们逗笑，这个舞台非常洗脑，观众现在 脑子都是红太 ，扭股，红太，扭股。 音乐停下，观众乐得站起身给小朋友们鼓掌。 在场的最高领导问主持人，“刚才小朋友跳的那个舞 有意思，谁排的？” 叶蓁被推到大领导面前，“报告领导，我是长河小学托儿所二班的老师叶蓁，刚才的舞蹈是我排的。” “好，既有童趣，寓意又十分好。” 说完这句话，领导坐下不再说话，叶蓁十分自觉往后退。 主持人重新走上舞台，表演还在继续，但下面的表演都是一些大合唱，或者是一些诗歌朗诵，跟魔 的《红太》舞蹈一对比，被衬得索然无味。 大领导忍不住又夸《红太》排的好，有新意。 叶蓁心想，《红太》之所以有童趣、有新意，都是小朋友们的功劳，这个舞蹈只能给小朋友们跳，要是换成男同志或者女同志上去跳《红太》，大领导肯定说不出童趣两个字。 男同志或者女同志跳《红太》不仅没有童趣，还会显得不端庄，伤风败俗。 元宵节活动结束，《红太》舞蹈获得优秀奖状，所谓的优秀奖状其实就是重在参与，给与鼓励的奖状。 大领导亲自给叶蓁颁奖，颁给她一张奖状和一个热水壶。 市里举办的元宵节活动从中午十二点开始到下午两点结束，走出大礼堂，叶蓁领着小朋友们坐上牛车离开。 回到学校，她领着小朋友们把奖状贴上二班的墙壁，“同学们，这是我们二班的荣耀，给 的我们鼓掌。” 小朋友们兴奋得不行，围着叶蓁啪啪鼓掌。 叶蓁拿起热水壶，“同学们，这是我们奖品暖水壶，暖水壶是个好东西。有了暖水壶，以后我们就能喝上暖呼呼的热水啦，鼓掌。” 小朋友们 动得面红耳赤，啪啪鼓掌。 叶蓁在他们的小杯子上倒入热水壶的水，“同学们，接下来我们举杯庆祝我们的表演获得优秀奖，干杯。” 赵亮看叶蓁用被子碰赵国的被子，便学着叶蓁的样子用被子去碰赵国的被子，傻乎乎跟着喊：“干杯。” 二班响起此起彼伏的干杯声，随后响起 朗的笑声。 校长很意叶蓁的表现，特意在会议上重点表扬叶蓁。为此，托儿所一班的李老师不停往叶蓁身上发 刀眼。 大家都是托儿所老师，凭什么叶蓁可以代表学校去市里表演，她却连通知都没有。 不公平，真是不公平，校长肯定是被叶蓁那个 人收买了！ 结束元宵节活动的事，叶蓁放下一桩心事，整个人轻松不少。 下午，叶蓁拿起粉笔在黑板上写下一行字：为什么眼泪是咸的？ “同学们，你们还记得这个问题吗？” “记得！” “很好，那你们知道为什么眼泪是咸的吗？” “不知道。” 叶蓁被他们逗笑了，按照顺序点小朋友回答问题，“圆圆，你说说眼泪为什么是咸的。” 圆圆茫茫然站起身，清澈的双眸无辜地看着叶蓁。 叶蓁摆摆手让他坐下，“宋青同学，你知道为什么眼泪是咸的吗？” 圆圆坐下，宋青站起身。宋青拧起小眉头，“我问过爷爷，爷爷说眼泪不是咸的。” “哦，那你爷爷说眼泪是什么味道的？” 宋青似乎不好意思说出口，停顿几秒才说，“爷爷说眼泪没滋没味。” 赵亮戳了戳宋青，“宋青，没滋没味是什么意思？” 宋青偷偷拍开赵亮的手，他还在回答问题呢，不要打扰他。 叶蓁摆摆手示意宋青坐下，“宋青同学的回答有他的道理，老师的问题是为什么眼泪是咸的？但是眼泪究竟是咸的还是甜的，或者辣的，我们没有答案。” “同学们，现在我们都不知道眼泪是不是咸的，既然我们都没有答案，那么我们应该怎么做？” 赵亮腾一下站起身，“做实验！” “很好，一组和二组听好了，今天咱们的活动课就是做实验验证眼泪的味道。来，拿出你们的小本子，我们要开始写实验数据了。” 赵亮和赵国是组长，俩人掏出个子的本子开始写实验数据。 宋青因为入学晚，没机会竞选当组长。不过他虽然不是组长，却是一组的军师。他凑到赵亮旁边，一脸嫌弃说：“赵亮，你实验的实字写错了，实字里面有两点，不是一点。” 赵亮赶紧往实字里面加入一点，宋青又说：“实验的验字也错了，验字的偏旁是马不是木。” 赵亮偷瞄赵国的字，见赵国的验字跟自己的验字长得不一样，赶紧拿出橡皮擦把木字擦干净，在上面重新写下马字。 “这回对了吗？” 宋青嗯一声，“对是对了，就是字难看。” 赵亮继续往下写，浑不在意说：“我的字比赵国的字好看。” 赵国立刻捂住自己的字，“赵亮你不许偷看，老师说要自己写自己的。” 叶蓁在上边看得清清楚楚，不过她没下去说他们，任由他们自己处理问题。 半个小时后，叶蓁问：“你们的实验数据写完了吗？” “写完了。” “好，那我们要开始做实验咯。既然我们要 清楚眼泪为什么是咸的，那我们要准备好什么实验材料呀？” 小朋友们齐声回答：“眼泪。” “那么眼泪从哪里来呢？” “眼睛。” “眼睛怎么 出眼泪？” “哭。” 说到哭，小朋友全都来劲了，你掐我一把，我掐你一把，打打闹闹就把眼泪憋了出来。 圆圆大喊：“我眼泪了，你们快来，快点。” 一组的小朋友跑向愿意，宝贝似的用小手指去抹圆圆脸上的眼泪，然后放进嘴里尝了尝。 赵亮急忙问：“有味道吗？” 宋青拿出自己的小水杯漱口，“没味道。” 爷爷说的是对了，眼泪果然是没滋没味。 赵亮看向大壮，“大壮，你尝出味道没有？” 大壮摇头，赵亮拍了拍 口，整个人放松下来，“我也没尝到味道。” 圆圆挤过去，“我尝到咸味。” 赵亮推开他，指了指自己、圆圆和宋青：“可是我们三个都没有尝到味道。” 宋青板起脸：“老师说一次实验说明不了问题，要多做几次试验才能得出最准确的实验数据。” 赵亮、宋青以及大壮一起看向圆圆，圆圆 了鼻子，忽然扯起嗓子哇哇大哭起来。 旁边一班，李老师正在给学生们上数学课，猛不丁的她听到凄厉的哭声。哭声来自隔壁，隔壁是二班。 二班的小朋友哭了？二班的小朋友为什么会哭，难道…… 难道叶蓁 ·待他们？ 李老师双眼发亮，“同学们，老师有事要出去一下，你们乖乖留在教室不要 跑。” 放下粉笔，她小跑着跑向二班。 李老师做贼一样从窗口偷看二班的小朋友，错不了了，二班的小朋友都在哭，哭得特别惨。 收回目光，李老师转身往校长办公室跑，“校长，校长，不好了。” 校长放下笔看向李老师，“不好了？李老师，你班里出事了？” “校长，不是我班里出事了，是二班出事了。二班的叶老师·待班上的学生，他们班的学生都在哭呢！” 校长不相信叶蓁会待小朋友，但李老师一副证据确凿的样子，他忍不住怀疑起来，“走，我们去看看。” 俩人快步走向二班，走近二班门口时校长听到凄厉的哭声。 李老师小声说：“校长你听，二班的小朋友都在哭。” 校长急忙加快脚步，三步做两步走进二班。这时，叶蓁站在讲台上笑，二班的小朋友有的在哭，有的伸手在哭的小朋友脸上摸来摸去。 校长冷声问，“叶老师，孩子们怎么哭了？” 叶蓁看向李老师，又看向脸 不对的校长，不用想，肯定是李老师找校长告状去了。 “校长，我们在上活动课。” 李老师冷哼，“上活动课需要哭？叶老师，我们是老师，老师的责任是给国家培养人才。” 叶蓁拍了拍手，“同学们，校长来看我们了，咱们暂时暂停实验。” 赵亮拉着宋青走向叶蓁，赵亮看向校长，“你是校长吗？” 校长点头，赵亮问他：“老师说过校长是校长是我们学校最聪明的人，校长，你知道为什么眼泪是咸的吗？” 校长愣住，随后问：“你为什么想知道眼泪是不是咸的？” 赵亮掏出小本子：“因为我们的活动课想要知道眼泪是不是咸的呀。校长，你那么聪明，你知道吗？” 校长看向赵亮的小本本，只见小本本上写着实验数据之类的字，在试验计划上还写着实验方式为哭。 看到这里，他大概清楚二班的情况。 “我当然知道，人体中有百分之七十的水分，而眼泪中百分之九十九是水分，百分之一是固体，而这固体中有一半以上是盐分，所以眼泪是咸的。1” “明白吗？” 赵亮摇头，直白说：“听不懂，什么是水分，什么是盐分，什么是固体？” 校长被赵亮逗乐了，忍不住拉过他 了他的脑袋，“你还小，等你长大你就知道什么是水分，什么是盐分了。”ｆOnDＹ.ｎＥＴ |
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有意思，谁排的？” 叶蓁被推到大领导面前，“报告领导，我是长河小学托儿所二班的老师叶蓁，刚才的舞蹈是我排的。” “好，既有童趣，寓意又十分好。” 说完这句话，领导坐下不再说话，叶蓁十分自觉往后退。 主持人重新走上舞台，表演还在继续，但下面的表演都是一些大合唱，或者是一些诗歌朗诵，跟魔
的《红太
动得面红耳赤，啪啪鼓掌。 叶蓁在他们的小杯子上倒入热水壶的水，“同学们，接下来我们举杯庆祝我们的表演获得优秀奖，干杯。” 赵亮看叶蓁用被子碰赵国的被子，便学着叶蓁的样子用被子去碰赵国的被子，傻乎乎跟着喊：“干杯。” 二班响起此起彼伏的干杯声，随后响起
朗的笑声。 校长很
刀眼。 大家都是托儿所老师，凭什么叶蓁可以代表学校去市里表演，她却连通知都没有。 不公平，真是不公平，校长肯定是被叶蓁那个
人收买了！ 结束元宵节活动的事，叶蓁放下一桩心事，整个人轻松不少。 下午，叶蓁拿起粉笔在黑板上写下一行字：为什么眼泪是咸的？ “同学们，你们还记得这个问题吗？” “记得！” “很好，那你们知道为什么眼泪是咸的吗？” “不知道。” 叶蓁被他们逗笑了，按照顺序点小朋友回答问题，“圆圆，你说说眼泪为什么是咸的。” 圆圆茫茫然站起身，清澈的双眸无辜地看着叶蓁。 叶蓁摆摆手让他坐下，“宋青同学，你知道为什么眼泪是咸的吗？” 圆圆坐下，宋青站起身。宋青拧起小眉头，“我问过爷爷，爷爷说眼泪不是咸的。” “哦，那你爷爷说眼泪是什么味道的？” 宋青似乎不好意思说出口，停顿几秒才说，“爷爷说眼泪没滋没味。” 赵亮戳了戳宋青，“宋青，没滋没味是什么意思？” 宋青偷偷拍开赵亮的手，他还在回答问题呢，不要打扰他。 叶蓁摆摆手示意宋青坐下，“宋青同学的回答有他的道理，老师的问题是为什么眼泪是咸的？但是眼泪究竟是咸的还是甜的，或者辣的，我们没有答案。” “同学们，现在我们都不知道眼泪是不是咸的，既然我们都没有答案，那么我们应该怎么做？” 赵亮腾一下站起身，“做实验！” “很好，一组和二组听好了，今天咱们的活动课就是做实验验证眼泪的味道。来，拿出你们的小本子，我们要开始写实验数据了。” 赵亮和赵国是组长，俩人掏出个子的本子开始写实验数据。 宋青因为入学晚，没机会竞选当组长。不过他虽然不是组长，却是一组的军师。他凑到赵亮旁边，一脸嫌弃说：“赵亮，你实验的实字写错了，实字里面有两点，不是一点。” 赵亮赶紧往实字里面加入一点，宋青又说：“实验的验字也错了，验字的偏旁是马不是木。” 赵亮偷瞄赵国的字，见赵国的验字跟自己的验字长得不一样，赶紧拿出橡皮擦把木字擦干净，在上面重新写下马字。 “这回对了吗？” 宋青嗯一声，“对是对了，就是字难看。” 赵亮继续往下写，浑不在意说：“我的字比赵国的字好看。” 赵国立刻捂住自己的字，“赵亮你不许偷看，老师说要自己写自己的。” 叶蓁在上边看得清清楚楚，不过她没下去说他们，任由他们自己处理问题。 半个小时后，叶蓁问：“你们的实验数据写完了吗？” “写完了。” “好，那我们要开始做实验咯。既然我们要
清楚眼泪为什么是咸的，那我们要准备好什么实验材料呀？” 小朋友们齐声回答：“眼泪。” “那么眼泪从哪里来呢？” “眼睛。” “眼睛怎么
出眼泪？” “哭。” 说到哭，小朋友全都来劲了，你掐我一把，我掐你一把，打打闹闹就把眼泪憋了出来。 圆圆大喊：“我
口，整个人放松下来，“我也没尝到味道。” 圆圆挤过去，“我尝到咸味。” 赵亮推开他，指了指自己、圆圆和宋青：“可是我们三个都没有尝到味道。” 宋青板起脸：“老师说一次实验说明不了问题，要多做几次试验才能得出最准确的实验数据。” 赵亮、宋青以及大壮一起看向圆圆，圆圆
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·待他们？ 李老师双眼发亮，“同学们，老师有事要出去一下，你们乖乖留在教室不要
跑。” 放下粉笔，她小跑着跑向二班。 李老师做贼一样从窗口偷看二班的小朋友，错不了了，二班的小朋友都在哭，哭得特别惨。 收回目光，李老师转身往校长办公室跑，“校长，校长，不好了。” 校长放下笔看向李老师，“不好了？李老师，你班里出事了？” “校长，不是我班里出事了，是二班出事了。二班的叶老师
不对的校长，不用想，肯定是李老师找校长告状去了。 “校长，我们在上活动课。” 李老师冷哼，“上活动课需要哭？叶老师，我们是老师，老师的责任是给国家培养人才。” 叶蓁拍了拍手，“同学们，校长来看我们了，咱们暂时暂停实验。” 赵亮拉着宋青走向叶蓁，赵亮看向校长，“你是校长吗？” 校长点头，赵亮问他：“老师说过校长是校长是我们学校最聪明的人，校长，你知道为什么眼泪是咸的吗？” 校长愣住，随后问：“你为什么想知道眼泪是不是咸的？” 赵亮掏出小本子：“因为我们的活动课想要知道眼泪是不是咸的呀。校长，你那么聪明，你知道吗？” 校长看向赵亮的小本本，只见小本本上写着实验数据之类的字，在试验计划上还写着实验方式为哭。 看到这里，他大概清楚二班的情况。 “我当然知道，人体中有百分之七十的水分，而眼泪中百分之九十九是水分，百分之一是固体，而这固体中有一半以上是盐分，所以眼泪是咸的。1” “明白吗？” 赵亮摇头，直白说：“听不懂，什么是水分，什么是盐分，什么是固体？” 校长被赵亮逗乐了，忍不住拉过他
了