听到要被登记名字,圆圆怕了,捂住嘴巴乖乖坐好,“我不说了。” “你们都不说了?” 叶蓁故意问,下面的同学齐齐摇头,“行,既然你们不说了,那老师继续说。” “老师为什么想要拿出两块钱买糖呢?”她看向小朋友们,“原因很简单,你们太了,老师控制不住想要奖励你们。” “你们怎么这么?别的小朋友还不认识字,你们已经学会开小书馆。” “你们怎么这么厉害?别的小朋友还不会数数,你们已经学会用小书馆换小玩具。” “你们怎么这么聪明?别的小朋友还不会写句子,你们已经学会自己编故事。” 一连串的彩虹下来,二班的小朋友基本都动起来,小脸蛋因为动比成的红苹果还要红。 宋青低下头,叶老师太,太夸张了! 他擦了擦发热的耳朵尖,假装擦眼睛偷瞄旁边的赵亮,只见赵亮一副‘小爷最厉害,小爷天下无敌’的样子使劲点头。 又假装擦眼睛偷瞄右边的圆圆,圆圆正使劲鼓掌,胖乎乎的小肚子因为动一鼓一鼓的颤动起来。 宋青转回头,其实,其实他也很厉害! 小书馆的书是他负责登记,小书馆的账本也是他负责管理,宋青渐渐放松起来,跟着赵亮一起抬起头,跟着圆圆一起使劲鼓掌。 叶蓁深一口气,“所以,老师必须拿出两块钱班费买糖奖励你们。同学们,老师的话讲完了,同意拿出两块钱买糖的同学举手。” 下面刷刷举手,班上一共二十来个学生,二十来个学生全都举手。 “同意!” “老师说什么都是对的。” “老师,老师,买糖。” 叶蓁放下账本,“你们都同意?确定了?不会反悔?” 下面的小朋友齐刷刷摇头,叶蓁郑重拿出二班的班费,“现在老师要拿出两块钱,有请我们的班长上来监督。” 赵国在同学们的鼓掌声中走上讲台,叶蓁从钱袋中拿出两块钱,两块钱都是零钱,以一分钱和一钱为主。 叶蓁往后退,“有请我们的班长和学习委员上来数钱。” “宋青,喊你了,你快去。” 宋青在同学们的鼓掌声以及赵亮的催促声中走上讲台,跟赵国并排站在讲台的两边,一人拿一半钱开始数。 一段时间后,叶蓁问他们,“数好了吗?” 宋青放下钱,赵国拿起刚才数过的钱开始检查,一分钟后举起手,“我数好了。” 叶蓁俯身去看,“数目对吗?” 宋青先说话,“我这里是一块六三分钱。” 赵国接着说话,“我这里是四七分钱。” 下面的小朋友们有的掰着手指头数数,有的拿出小本子和铅笔运用加法算数。 叶蓁假装不知道数目对不对,故意问:“一块六三分钱加四七分钱是多少钱?是两块钱吗?” “不是!” 下面大喊,小朋友以为叶蓁老师算错数,急得站起身,“老师,错了,一块六三分钱加四七分钱是两块一钱,多了一钱。” 叶蓁睁大眼睛,表情十分浮夸,“是吗?老师算错了?” “是的,老师算错了!” 叶蓁拧起眉头,“不可能,老师算数比你们好,会不会是你们算错了?” 有的小朋友动摇了,叶老师比他们都厉害,会不会真是他们自己算错了? 赵亮在小本子的另外一边另起一行数字,先是三分加七分是一,六加四是一块,再加上前面的一块,一共是两块一。 确实是两块一呀,为什么叶老师算的是一钱? 赵亮愁得使劲挠头发,算术好难呀,他回去得再背几次加法表和减法表。 叶蓁拿起粉笔转过身,抬起手在黑板上写上两行数字,上下相加算出两块一。但她还在演戏,落笔时故意忽略一钱,直接将答案写成两块。 “没错呀,确实是两块钱,同学们,你们看,老师没有算错。” 宋青心想叶老师不可能算错,但是叶老师算的答案跟他的答案不一样,俩人的答案不一样,不是他错了就是叶老师错了。 但是,他很肯定自己没有错。 “叶老师,你忘了一钱。” 叶蓁还在夸张演戏,“啊?哪里错了?” 宋青急得冲过去抢走叶蓁手上的粉笔,“这里,这里三分加七分应该进一位,你没有进一位。” 叶蓁凑过去看,“哎呀,还真是要进一位,老师大意了。” 宋青起膛,用叶蓁教他们的话教训叶蓁,“老师,心是失败之母,我们做算术题一定要写好步骤,不能心大意。” “是是是,老师下次一定会写好步骤,绝对不会像今天这样心大意。” 宋青意了,把粉笔还给叶蓁,又从两块一钱中出一钱放回钱袋,“现在这里是两块钱。” 叶蓁用自己举例子,“同学们,宋青同学的话非常有道理,我们在做算术题时一定要小心小心再小心,确保不犯错误。” “今天老师因为图快算错数,希望同学们记住老师的教训。同学们,老师今天错哪了?” “心大意。” “心是什么?” “是失败之母。” 叶蓁见好就收,“好啦,今天的班会到这里结束,接下来我们要开始上活动课,今天的活动课一共有两个环节,第一个环节是买糖,第二个环节是去后山寻找制作风油膏的材料。” “赵国班长和宋青学习委员出列。” 赵国和宋青往前走两步,叶蓁郑重代他们,“你们是二班的班干部,老师把买糖的任务给你们,你们能办好吗?” 赵国和宋青一起说话,“能!” “很好。同学们,我们收拾收拾,十分钟后出发。” 十分钟后,叶蓁领着二班的小朋友跟在赵国和宋青的后面前往供销社,走到供销社门口,叶蓁拿出票递给赵国。 “你们去吧,我们在门口等你们。” 赵国和宋青一人拿钱,一人拿票,一前一后走进供销社。 “老师,糖买回来了。” 赵国想要把糖递给叶蓁,叶蓁没接,问他,“两块钱能买多少糖?” 宋青接话,“一分钱两颗,两块钱一共买了四百颗糖。” 叶蓁有心锻炼他们的算数,“老师相信你们,班长、学习委员,现在由你们负责把四百颗糖分给同学们。” 赵国心算起来,二班一共有二十二个同学,四百颗糖分给二十二个同学是一人十八颗多一点,如果一人分十八颗,最后还能剩下四颗。 叶老师也喜吃糖,剩下四颗可以分给叶老师。 赵国正要说话,宋青那边抢先开口,“四百颗糖分给二十三个人,每个人可以分到十七颗,剩下的九颗给叶老师拿着。” 赵国拧起小眉头,加上叶老师是二十三人,算了,听学习委员的。 叶蓁忽然发现宋青小朋友非常暖,他虽然一副高冷小男孩的样子,但是做事情特别周到。 她没有想到宋青会将她算进去,这一刻,她真想冲过去抱起宋青他的小脑壳。 这孩子太暖了! “行,按你说的分。” 宋青自从当上学习委员后就开始端学习委员的架子,他板起小脸蛋,严肃说:“排队分糖果。” 小朋友们快速排好队,宋青跟赵国抬着袋子去分糖果,一人分十七颗,分到叶蓁时刚好剩下二十六颗。 宋青把糖果给叶蓁,细心代叶蓁,“有十七颗是老师的。” “好,老师知道了。” 叶蓁随手把袋子收好,拍手引起小朋友们的注意,“同学们,你们的糖是多少颗?” “十七颗。” “有没有人分多了?” “没有。” “有没有人分少了?” “没有。” “很好,拿好你们的糖块,我们准备出发去后山寻找制作风油膏的材料。” 一行人继续出发,到达后山,叶蓁宣布解散,以小组为单位寻找制作风油膏的材料。 昨天她来后山看过,知道后山有一种散发风油膏味道的树。这里的人喊这种树为清凉树。 叶蓁跟小朋友介绍过清凉树的特点,清凉树叶子偏长和扁、有特殊味道。 小朋友们很喜上活动课,解散后立刻跟随组长进入后山寻找清凉树。一组采取分工合作的方式寻找清凉树,圆圆负责带人找有特殊味道的树,宋青负责带人找长叶子的树,赵亮则负责带人找扁叶子的树。 二组则采取一起寻找的方式寻找清凉树,赵国负责登记,其他小朋友负责寻找清凉树。 叶蓁掏出糖块,一块进沈风嘴里,一块进自己嘴里。 沈风现在说话越来越利索,“妈,我们也去找数。” 叶蓁坐着不动,她靠着的就是清凉树,整个后山唯一一棵清凉树,“不去,妈妈很累,需要休息。” 沈风用小牙齿咀嚼糖块,许是糖块里面有酸酸的果汁,被酸得眯起眼睛,“妈妈,我想要找树。” 叶蓁拿出草帽给沈风带上,“去吧,妈妈给你加油。” 沈风想叶蓁跟他一起去,但是叶蓁一动不动,他只好鼓起小脸颊自己去找清凉树。 叶蓁打了个哈欠,抬起手扭下清凉树的树叶。fONDY.net |